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Privatpraxis für Lern-Diagnostik & Lerntherapie
Über die Praxis
Fachliche Einordnung, gezielte Unterstützung und klare nächste Schritte
Die Praxis verbindet diagnostische Einschätzung, lerntherapeutische Unterstützung und schulische Beratung. Ziel ist es, Lernschwierigkeiten nicht nur zu benennen, sondern sie genau zu verstehen und passende Lösungen daraus abzuleiten.
Über die Praxis
Von 2001 bis 2012 war ich als Lehrer an Schulen tätig und seitdem arbeite ich mit Kindern und Jugendlichen, die in der Schule auf besondere Lernschwierigkeiten stoßen.
Meine Arbeit verbindet diagnostische Einschätzung, lerntherapeutische Unterstützung und schulische Beratung.
Schwerpunkte meiner Praxis sind Legasthenie, Dyskalkulie und der Nachteilsausgleich.
Wie die Praxis arbeitet
Im Mittelpunkt steht nicht die schnelle Maßnahme, sondern zuerst die fachliche Einordnung: Wo steht ein Kind wirklich? Welche Schwierigkeiten liegen vor? Und welcher nächste Schritt ist sinnvoll?
Diagnostisch denken
Die Praxis arbeitet mit diagnostischer Einschätzung und systematischer Einordnung, damit Lernschwierigkeiten nicht nur vermutet, sondern nachvollziehbar verstanden werden.
Individuell fördern
Unterstützung soll nicht allgemein bleiben, sondern genau an dem Punkt ansetzen, an dem ein Kind Hilfe braucht.
Schule mitdenken
Zur Arbeit der Praxis gehört auch die schulische Perspektive: Förderempfehlungen, Nachteilsausgleich und die nächsten sinnvollen Schritte werden mitgedacht.
Besondere Praxisbausteine
Einige fachliche Konzepte und Formate der Praxis werden zusätzlich unter eigenen Bezeichnungen geführt. Auf den bestehenden Unterseiten sind sie bereits ausführlicher beschrieben.
Mesh-Learning®
Mesh-Learning® steht für ein Lernen, das neues Wissen mit vorhandenem Vorwissen verknüpft, statt isoliert auswendig zu lernen.
Der Mathe-Knacker®
Der Mathe-Knacker® bündelt den besonderen Mathematik-Schwerpunkt der Praxis.
LK-live
LK-live steht für die digitale Unterrichtsform der Praxis.
Vertrauen & Einblicke
Wer sich ein genaueres Bild von der Praxis machen möchte, findet auf den bestehenden Seiten weitere Einblicke in Presseberichte, Rückmeldungen und organisatorische Informationen.
Presse & Medien
Auf der Seite "Presse & Medien sind Veröffentlichungen, Pressebeiträge und Kooperationspartner gesammelt.
Was Eltern in der Praxis erwarten können
- eine ruhige, fachlich klare Einordnung der Situation
- diagnostische und lerntherapeutische Arbeit aus einer Hand
- Orientierung bei schulischen Fragen und beim Nachteilsausgleich
- nachvollziehbare nächste Schritte statt bloßer Vermutungen
Diagnostische Einschätzung, lerntherapeutische Unterstützung und schulische Beratung greifen ineinander.
Jetzt Erstgespräch vereinbaren
Wenn Sie die Situation Ihres Kindes fachlich einordnen lassen möchten, ist das Erstgespräch der richtige erste Schritt.
